
Um símbolo pessoal.
Contemple a imagem por um instante. O que ela lhe traz à mente?

Quatro maneiras de ver. Escolha a sua perspetiva.
«Você não precisa ser um super-herói para mudar o mundo. Às vezes, tudo o que é preciso é um pequeno ato de bondade, compaixão ou coragem.»
Deixe a imagem mudar. Concentre-se nas palavras. O que muda na sua leitura?
Há mais de 10 anos, sou diretora da 100% for the Children, onde trabalhamos com crianças e jovens vulneráveis e marginalizados em Gana e no Quénia, nas áreas de: 1) Acesso à educação; 2) Proteção infantil; e 3) Saúde reprodutiva para mulheres jovens no Sul Global. Contexto: Crianças de rua não podem simplesmente ir para casa e fechar a porta. Elas vivem sob uma premissa da qual a maioria de nós já se libertou: a de estar sempre sob o olhar dos outros. No entanto, raramente são "vistas" ou ouvidas. Crianças e jovens que vivem nas ruas, em mercados, em terminais rodoviários, em lixeiras e em barracos simples são pobres; muitos têm apenas o ensino mais básico ou nenhum; a maioria perdeu pelo menos um dos pais ou foi expulsa de casa. Mas a grande maioria se vê como pessoas capazes, com recursos, habilidades, ambições e valores sólidos. Elas não se veem como vítimas indefesas, embora muitas vezes sejam retratadas dessa forma. Quero que a iniciativa "100% para as Crianças" ajude a mudar a narrativa limitante e preconcebida sobre crianças e jovens em situações de marginalização, mostrando-os como eles se veem e como gostariam que o mundo os visse e os reconhecesse. Mensagem: Para mim, uma narrativa inclusiva é fundamental para uma sociedade onde todas as vozes e perspetivas são valorizadas e respeitadas. Ela reconhece que a diversidade em todas as suas formas - como origem cultural, idade, género, orientação sexual e experiências - enriquece nossa sociedade e nos permite aprender uns com os outros. Trata-se de criar uma narrativa partilhada que seja inclusiva e abarque uma ampla gama de experiências e pontos de vista. As vozes das crianças e dos jovens são particularmente importantes, pois eles são os líderes e tomadores de decisão do futuro. Incluir crianças e jovens nas conversas e nos processos de tomada de decisão garante que suas perspetivas, necessidades e preocupações sejam levadas em consideração. Isso não só cria um futuro mais equitativo e inclusivo, mas também uma coesão intergeracional mais forte.
Olhe, escute, mude sua perspetiva. Há mais de uma maneira de se entrar em uma história.

Contemple a imagem por um instante. O que ela lhe traz à mente?
Duas cores. Uma atmosfera diferente. Escolha uma e observe novamente.
Ouça enquanto você dá um pouco mais de tempo para a história dela.
A música faz parte da história dela.
Escolha uma cor acima. Atribua uma palavra a ela abaixo. Depois, inverta as cores. Sua leitura muda?
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Mais três vozes da exposição. Qual história desperta sua curiosidade?